sexta-feira, novembro 28, 2008

Está tudo dito!!!!



"isto" saíu hoje, numa reportagem do Público. Precisamente o último parágrafo!

Maria de Lurdes Rodrigues também tem tido bons momentos. "Muitos."
Pede-se-lhe que partilhe um. "Uma carta que recebi de um menino que recebeu um computador para ter em casa, não sei já em que circunstância, e escreveu-me a dizer: 'Quando for grande, vou inscrever-me no PS.' É tocante."

Não... não faço comentários! É mesmo sem legendas!

Obs: Não concordei com a leva dos ovos endereçados à Sra M(s)inistra. Mas depois de uma tirada destas seria dos primeiros!!!

quinta-feira, novembro 27, 2008

Um Jogador " À Porto "



Hoje resolvi trazer aqui o argentino Lisandro Lopez..
Não só porque marcou os dois golos que nos deram a passagem aos oitavos de final da Champions - que dedico a platini, orelhasvieira e guimarães - mas porque é um jogador que deixa tudo em campo, com uma atitude competitiva notável, que come a relva, como se diz na gíria.
Andava triste com alguns comentários de portistas apressados quando as coisas correram mal e Lixa não marcava como de costume,mas ele não merece.Mais... tem crédito para falhar pois só não o faz quem não está lá.
Um dia vai sair do Clube - espero que fique muitos e bons anos - mas deixa um exemplo de luta, querer e profissionalismo, bem à imagem do FC Porto.Um exemplo a seguir.

quarta-feira, novembro 26, 2008

A Manif



Pena a falta de qualidade da imagem pois o telele não dá para mais..
5 a 8000 profes tiveram mais uma vez na rua a lutar pela suspensão DESTE modelo de avaliação.
E a luta continua.

O Porto à noite ( a caminho da Manif )











A caminho de mais uma jornada de luta fui fotografando com o telemóvel, já noite, alguns estabelecimentos e neons...

segunda-feira, novembro 24, 2008

Mais um erro crasso






Num post anterior dei conta de caixotes para lixo doméstico plantados no Largo Moinho de Vento junto a cadeirinhas para gente descansar.
Bem junto ao Marquês,ao cimo de Sta Catarina, mesmo em frente à entrada para a Secretaria do Colégio de Nª Sra da Paz, mais um destes fétidos caixotes plantado mesmo no ... meio do passeio (!), exalando o seu perfume bárbaro.
Ao virar a esquina, um vidrão que é uma armadilha para alguém mais distraído.
E mais uma vez digo ... coitados dos invisuais que tais obstáculos tem no seu caminho.
Realmente ainda há um longo caminho a percorrer.

Sexta-feira à noite



Após um longo interregno de saídas nocturnas que não para a casa de amigos, finalmente uma ida ao S. João ( O Mercador de Veneza )seguido de uma ida às Galerias de Paris e ruas adjacentes.
Excelente surpresa a mostrar que com engenho e arte podíamos pôr esta Cidade a funcionar bem, com locais agradáveis e atractivos, revitalizadores da Baixa e com muita gente a participar.
No Centro há casas e armazéns absolutamente fabulosos, muitos abandonados à espera de ideias. Fazem muita falta locais de música ao vivo, jazz, folk, com uma programação em condições.
Este ano estive em Cracóvia e fiquei abismado com a multiplicidade de espaços, cafés, barzinhos, caves, com inúmeras realizações musicais e outras, de vários géneros e de grande qualidade.
Apesar do aspecto desolador da foto, de uma baixa sem ninguém, há um Porto que vai pulsando lá para os lados dos Clérigos.

domingo, novembro 23, 2008

Todos à luta na rua ... novamente






De basófia e autismo anda o Mundo cheio.
A trupe governamental, sempre negando as evidências mas a recuar, a recuar...fazendo lembrar o Ministro de Sadam na torpe guerra do Iraque. ( imagem retirada do Blog Ecos com a devida vénia ).
Apesar da maçã, continuamos a lutar contra a avaliação burocrática e mais ainda, contra o Estatuto da Carreira Docente.
De novo à rua. Este é o local onde mais dói ao inginheiro, ao (des)governo, ao ps, não lhes vamos dar descanso.
Tal como em Bagdad, a 5 de Outubro e o inginheiro vão andar de vitória em vitória até à ... derrota final.
Assim continuemos todos unidos.

Que ninguém se iluda...




Que não existam ilusões...
O simplex que a ministra criou - desvirtuando por completo o seu modelo de avaliação - para tentar esvaziar a nossa luta e mais uma vez deitar areia para os olhos da opinião pública de forma a não parecer que tinha recuado nos seus intentos, é uma armadilha para ver se os sindicatos caem novamente em mais um entendimento e se a classe se desune perante a maçãzinha que ela candidamente nos oferece.
A isso só podemos dizer NÃO, continuarmos a luta, estarmos unidos.
Não a ESTA avaliação burocrática, não ao Estatuto da Carreira Docente que deve ser urgentemente revogado.Aí está a raiz do mal...
Por isso... a luta continua.
Mais uma vez uma imagem retirada do genial WeHaveKaosInTheGarden.

terça-feira, novembro 18, 2008

Amanhã vai ser outro dia

Passeio pelo Porto 2



Largo do Moinho de Vento...
Alguém pretendeu fazer neste Largo um espaço tranquilo para quem quiser descansar ou " dar ao serrote ".
Alguém muito esclarecido plantou estes baldes do lixo que exalam um perfume bárbaro que afasta por certo o mais pintado.
E como uma desgraça nunca vem só, qualquer invisual terá muitos problemas ao andar por ali.
Como pano de fundo, mais um edifício degradado...
Como dizia o Peça, " E esta heim? "

segunda-feira, novembro 17, 2008

Um passeio pelo Porto











Que bem me soube passear à tarde no meu Porto percorrendo a Rua da Fábrica, a Praça Carlos Alberto, a Rua José Falcão, os Leões ...
Um costume algo perdido mas que desejo repetir mais vezes.
Ficam as fotos de edifícios ( ainda ) em relativo bom estado e outros a precisar de intervenção rápida.
E se rejubilo por certas casas e ruas estarem a ser revitalizadas, não posso deixar de ficar triste e preocupado com a muita degradação que grassa pela Cidade, desde edifícios em ruínas, outros mal cuidados, lojas históricas fechadas, enfim...

domingo, novembro 16, 2008

O Dragão faz 5 anos



Faz hoje 5 anos ...
Um sentimento de alegria por poder participar na inauguração de um belíssimo e fantástico Estádio do meu FCP, um sentimento de tristeza por abandonar o velhinho Estádio das Antas onde me fiz portista, vi futebol, ciclismo e lá fiz, durante 10 anos, Atletismo... Tantas tardes e noites de glória ...
Mas como a História não pode parar a vida, é um orgulho para nós, portistas, termos um Estádio classificado de 5 estrelas, uma obra prima da arquitectura e exemplo a seguir.
Estava um frio dos diabos e ganhamos ao Barcelona por 2-0 ( Derlei e Hugo Almeida ) naquele que é agora o palco dos nossos sonhos no que ao futebol diz respeito.
É também com orgulho que já vi o meu nome escrito no painel de azulejo que lembra para a posteridade todos os que lá estiveram nessa noite.
Como o tempo passa depressa.

A luta continua, não vamos baixar os braços...





Ontem não estive em Lisboa - só em espírito - mas tive pena. Mais uma enorme demonstraçao dos professores decontentes não só com ESTE modelo de avaliação mas com tudo o que ronda à sua volta, desde o Estatuto da Carreira Docente, separação da carreira, concursos, etc, etc, e fartos, fartinhos do autismo e autoritarismo desta "democradura" em que vivemos.
Ontem 15 ou 20 mil profs manifestaram-se e que se prepare o governo pois a nossa luta não vai parar, quer nas Escolas, quer onde mais dói ao inginheiro, na rua, onde não vamos dar tréguas...
Realmente, como disse a minha colega no post anterior, já acabou o tempo dos " professorzecos " serem espezinhados e destratados.
No PS já anda o toque a rebate ... e nós não vamos baixar os braços.
Obrigado colegas que estiveram no dia 15 a lutar pelos nossos interesses.
A imagem da ministra retirei-a mais uma vez do Blog WeHaveKaosInTheGarden.

sexta-feira, novembro 14, 2008

Mobilizar, Resistir...



Espera-se mais uma manif rija, nesta luta contra uma ministra autista e um inginheiro que não lhe fica atrás.
Sugiro que quem não conseguir ir a Lisboa, se junte na sua Capital de Distrito fazendo assim várias concentrações à mesma hora.

Agrupamento de Escolas de S. Pedro da Cova pede suspensão deste modelo de avaliação



AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE S. PEDRO DA COVA

Exma. Senhora Ministra da Educação

Com Conhecimento a:
Exmo. Senhor Presidente da República
Exmo. Senhor Presidente da Assembleia da República
Exmo. Senhor Primeiro-Ministro
Exmo. Senhor Presidente do Conselho Cientifico para a Avaliação de Professores
Procuradoria Geral da República
Exma. Senhora Directora Regional de Educação do Norte
Plataforma Sindical
Grupos Parlamentares
Órgãos de Comunicação Social

Os Professores do Agrupamento Vertical de Escolas de S. Pedro da Cova, reunidos em Plenário de Professores, realizada a 12 de Novembro de 2008, vêm, não recusando a avaliação como instrumento de valorização das práticas pedagógicas, mostrar o seu veemente desagrado face ao actual Modelo de Avaliação do Desempenho, introduzido pelo Decreto Regulamentar nº 2/2008, de 10 de Janeiro, pelos motivos a seguir enunciados:

1. A aplicação do modelo previsto no Decreto Regulamentar nº 2/2008 tem-se revelado inexequível, por ser inviável praticá-lo segundo critérios de rigor, imparcialidade e justiça, exigidos pelos Professores deste Agrupamento.

2. O modelo de Avaliação do Pessoal Docente ora em vigor pauta-se pela subjectividade dos seus parâmetros e, portanto, será passível, a todo o tempo, de ser questionado, inclusive através do recurso aos tribunais.

3. O Decreto Regulamentar nº 2/2008 não tem em conta a complexidade da profissão docente que não é redutível a um modelo burocrático, cabendo em grelhas e fichas pré-formatadas numa perspectiva desmesuradamente, quantitativa e redutora da verdadeira avaliação de desempenho dos docentes.

4. O modelo previsto no Decreto Regulamentar nº 2/2008, pela sua absurda complexidade, não é aceite pelos professores, não se traduzindo em qualquer mais-valia pessoal e/ou profissional.

5. O Decreto Regulamentar nº 2/2008 tem por objectivo melhorar a qualidade da escola pública e não é através da divisão da carreira docente que se alcançará esse pressuposto.

6. O Decreto Regulamentar nº 2/2008 impõe quotas para as menções de “Excelente” e “Muito Bom”, e, com isso, desvirtua, logo à partida, qualquer perspectiva dos docentes de ver reconhecidos os seus efectivos méritos, conhecimentos, capacidades, competências e investimento na carreira.

7. A avaliação de desempenho dos professores e a sua progressão na carreira, subordina-se a parâmetros como o abandono escolar e o sucesso dos alunos, desprezando-se variáveis inerentes à realidade social, económica, cultural e familiar dos alunos, que escapam ao controlo e responsabilidade do professor e que são fortemente condicionadoras do sucesso educativo.

8. A imputação de responsabilidade individual ao docente pela avaliação dos seus alunos, configura uma violação grosseira do previsto na legislação em vigor, quanto à decisão da avaliação final do aluno, a qual, como é sabido, é da competência do Conselho de Turma sob proposta do(s) professor(es) de cada área curricular disciplinar e não disciplinar.

9. Não é aceitável que se estabeleça qualquer paralelo entre a avaliação interna e a avaliação externa, quando sabemos que este critério apenas é aplicável às disciplinas que têm exame a nível nacional, havendo, por isso, uma violação evidente do princípio da igualdade consagrado no Artigo 13º da Constituição da Republica Portuguesa.

10. O Decreto Regulamentar nº 2/2008 implica um enorme acréscimo de trabalho burocrático para os docentes, sem benefício correspondente para ninguém, correndo-se o risco de ficar relegado para um plano secundário o processo de ensino aprendizagem, prevendo-se graves consequências nas novas gerações e, naturalmente, no futuro do país.

11. O Decreto Regulamentar nº 2/2008 condiciona a avaliação do professor ao progresso dos resultados escolares dos seus alunos. Os professores deste Agrupamento consideram que mecanismos como a consideração directa do sucesso educativo dos alunos na avaliação dos docentes são incorrectos e injustos e estão em desacordo com as recomendações da Comissão Científica da Avaliação de Desempenho.


12. O próprio Conselho Científico para a Avaliação de Professores (CCAP), nomeado pelo Ministério da Educação através do Decreto Regulamentar n.º 4/2008, de 5 de Fevereiro, alerta, num relatório datado de Julho de 2008, para “...o risco de a avaliação se constituir num acto irrelevante para o desenvolvimento profissional dos docentes, sem impacto na melhoria das aprendizagens dos alunos, que conviria evitar desde o início...”. Refere ainda que: “Esse risco poderá advir da burocratização excessiva, da emergência ou reforço de conflitualidades desnecessárias e do desvio das finalidades formativas e reguladoras que um processo de avaliação do desempenho profissional deve conter. Poderá, ainda, resultar da adopção ou imposição de instrumentos de registo ou de procedimentos pré-concebidos, sem que os interessados tenham recebido a informação necessária ou sido devidamente envolvidos num processo de participação...”. Nas suas recomendações, critica aspectos centrais do modelo de avaliação do desempenho como a utilização feita pelas escolas dos instrumentos de registo, a utilização dos resultados dos alunos, o abandono escolar ou a observação de aulas, como itens de avaliação.

13. Este modelo de Avaliação é uma consequência do actual Estatuto da Carreira Docente, que dividiu os docentes em titulares e não titulares, pelo que consideramos que esta é uma divisão arbitrária, prepotente e injusta que promoveu aleatoriamente alguns, sem qualquer respeito pelo verdadeiro percurso profissional dos professores. Acresce que esta divisão, que visa unicamente fins economicistas, dificulta a promoção da maioria dos docentes aos últimos escalões.

14. Os docentes contratados encontram-se sujeitos ao mesmo modelo de avaliação e, para ingressarem na carreira docente, alguns necessitarão de efectuar provas públicas que constituem uma injustiça, visto que põem em causa graus académicos, estágios profissionais e, inclusivamente, tempo de serviço. Nesta perspectiva, serão penalizados duplamente.

15. Suspender o processo de avaliação permitirá:
• centrar de novo a atenção dos professores naquela que é a sua primeira e fundamental missão - ensinar;
• que os professores se preocupem prioritariamente com quem devem - os seus alunos;
• antecipar em alguns meses a negociação de um outro modelo de avaliação do desempenho docente.



Pelo exposto, os professores abaixo-assinados deste Agrupamento vêm pedir a suspensão de todas as actividades relacionadas com este modelo de Avaliação de Desempenho até que se proceda a uma revisão concertada do mesmo, que o torne exequível, justo e transparente, capaz de contribuir realmente para o fim que supostamente persegue, uma Escola Pública de qualidade.

quinta-feira, novembro 13, 2008

FANTÁSTICO



Com a devida vénia retirei este filme do Blog WeHaveKaoInTheGarden, um fantástico espaço de criatividade e lucidez.Verdadeiramente imperdível.
Ao Kaos agradeço o apoio à nossa luta esperando que não se importe que tenha aproveitado este excelente filme com o seu trabalho notável.
Abraço.

quarta-feira, novembro 12, 2008

Contra ESTE modelo de avaliação... e o autismo!!!



Opinião de Manuel António Pina

A ministra dos milagres

Os professores portugueses parecem ter ganho o gosto às avaliações, e 120 mil (há oito meses foram "apenas" 100 mil) avaliaram de novo a ministra e a "sua" avaliação. Depois do milagre estatístico da Matemática, Lurdes Rodrigues conseguiu proeza ainda mais improvável, a da unanimidade dos professores. Se isso não chega para a sua beatificação - que Sócrates tem em marcha - vou ali e venho já. 120 mil professores na rua (uns "míseros votos", como lhes chamou Sócrates) contra o naufrágio do sistema educativo e o pesadelo burocrático em que foi transformada a sua profissão, e gritando "deixem-nos ser professores" não é sinal de descontentamento, é algo mais profundo.

Ou deveria ser, para quem tivesse um mínimo de humildade democrática e não confundisse firmeza com auto-suficiência e poder com mando. Se a passagem de Lurdes Rodrigues pelo ME constitui um "study case" de incapacidade técnica e autismo político, a reacção praticamente unânime dos professores em defesa da dignidade da profissão docente é um exemplo de cidadania activa cada vez mais raro no "país em diminutivo" em que nos tornámos.

terça-feira, novembro 11, 2008

Manuel Alegre, uma voz lúcida...



Disse Manuel Alegre sobre a ministra...

Manuel Alegre está chocado com Maria de Lurdes Rodrigues. O deputado do PS encontrou “tiques autoritários” na forma como a ministra da Educação criticou as manifestações dos professores e as queixas contra o sistema de avaliação.

“Confesso que me chocou profundamente a inflexibilidade da Ministra e o modo como se referiu à manifestação, por ela considerada como forma de intimidação ou chantagem, numa linguagem imprópria de um titular da pasta da educação e incompatível com uma cultura democrática”, escreve Manuel Alegre.

No editorial do número 2 da revista “Oops”, o deputado do PS recorda ter “passado a vida a lutar pela liberdade de expressão e contra o medo” e diz estar “farto de pulsões e tiques autoritários, assim como de aqueles que não têm dúvidas, nunca se enganam, e pensam que podem tudo contra todos”.

Como alternativa à actual conduta do Governo no sector da educação, Manuel Alegre tem aconselhado a "ouvir a voz da rua", acrescentando que "se tantos [professores] estão na rua, terão as suas razões".

in JN, 11/11/08

Aí está uma voz crítica de dentro do ps... Acho bem que apareçam estas afirmações contrárias ao autismo e ao autoritarismo.
Mas a bola está do nosso lado, parar a avaliação nas Escolas e voltar à rua em manifs constantes, é imperioso.
Para o governo será insuportável a luta nas ruas,as eleições seguem dentro de momentos...
Se não fizermos isto não nos podemos queixar depois...

domingo, novembro 09, 2008

Chantagistas e conspiradores, diz a ministra...





Reencontros



Ainda estou para ver no terreno esta união, mas uma das coisas mais positivas que a manif trouxe foi o reencontro com amigos, colegas que já não víamos faz muito tempo.Foi muito bom.
Ao menos isto.
Agora vamos à luta.

O autismo continua



Tal como previa, depois de mais uma enorme menifestação - a maior em Portugal - ainda por cima de 80% de um grupo profissional - os Professores - a sinistra ministra e o inginheiro continuam a MENTIR, deitar areia para os olhos da opinião pública e a manterem-se inflexíveis, autistas...
Como disse no post anterior a minha preocupação vai para o " day after" da manifestação ... o que fazer, como responder ...
É no terreno ou seja, nas Escolas, que se vai jogar a verdadeira resposta dos profesores.
Se TODOS os que ontem se deslocaram à manif se recusarem a aceitar, não a avaliação, mas este processo indecoroso e tomarem medidas para tal, sem medo, lutando contra as forças de bloqueio que vão surgir por toda a parte, então sim, teremos uma vitória que nos conduzirá a uma resolução positiva dos nossos restantes problemas tais como o ECD, os concursos, etc. etc...
Chegou a hora de dizer basta, por nós próprios, no local próprio.
Se nada fizermos, então tornamo-nos num grupo de excursionistas que um dia resolveram ir visitar o centro da capital.
E estou verdadeiramente preocupado, pois a maior parte das vezes fomos o nosso principal inimigo.
Professores ... Acordem de vez.

E para o ( des) governo, fica António Aleixo:
" Vós que lá do vosso Império
Prometeis um Mundo novo
Calai-vos que pode o Povo ( os Profesores )
Querer um Mundo novo a sério "

E Aí ...

terça-feira, novembro 04, 2008

Vamos Lutar pelos nossos direitos



Espero é que depois de mais uma grande manifestação de professores o " day after " nas escolas não continue na mesma e que finalmente se saia da letargia em que andamos metidos até aqui.
O Ministério não recua? Vamos desobecer e encher as ruas outra vez como antes do grande 8 de Março.
Aprendamos com a História.

Vendedor de banha da cobra



Só nos faltava mais esta.... um inginheiro a vender computadores numa cimeira...
Estamos bem entregues!!!